產(chǎn)品簡介

品系 詳詢 ATCC Number 詳詢 細(xì)胞類型 詳詢 腫瘤類型 詳詢 注冊(cè)證號(hào) NA 生長狀態(tài) 詳詢 年限 詳詢 運(yùn)輸方式 冰袋 器官來源 詳詢 是否是腫瘤細(xì)胞 詳詢 細(xì)胞形態(tài) 詳詢 免疫類型 詳詢 物種來源 詳詢 相關(guān)疾病 詳詢 組織來源 詳詢 英文名 Rat Lung PrimacellTMNormal Alveolar Epithelial Cells 庫存 詳詢 供應(yīng)商 齊氏生物 CAS號(hào) 詳詢 規(guī)格 6次盒 大鼠肺泡上皮細(xì)胞培養(yǎng)試劑盒【Rat Lung PrimacellTMNormal Alveolar Epithelial Cells】 肺泡上皮細(xì)胞由肺泡I型和Ⅱ型上皮細(xì)胞組成，線性分布于肺內(nèi)99%以上的表面積。肺泡I型細(xì)胞是一種大而扁平細(xì)胞，其稀薄的細(xì)胞質(zhì)延展占據(jù)了其內(nèi)表面積的95%以上。它含有水通道，是所有哺乳動(dòng)物細(xì)胞中水滲透性較高的細(xì)胞。肺泡Ⅱ型上皮細(xì)胞只占據(jù)了2-5%的面積，它能產(chǎn)生，分泌并再利用肺表面活性物質(zhì)。肺泡Ⅱ型上皮細(xì)胞同時(shí)含有Na+-K+-ATP酶和阿米洛利敏感的上皮細(xì)胞Na+通道。 雖然肺組織機(jī)械韌性很強(qiáng)，但利用本公司試劑盒中提供的肺組織分離體系來分離，EDTAEGTA處理過的薄的肺組織片能使得肺組織中成肺細(xì)胞的一些功能特性發(fā)生改變，從而將成肺細(xì)胞分離開來。本試劑盒適用于分離培養(yǎng)新生兒或成年人的成肺細(xì)胞。本體系提供了合適的組織分離條件，分離單個(gè)細(xì)胞的效率是已出版文獻(xiàn)中所報(bào)道的5~6倍。此外，本體系還能保證所分離的細(xì)胞在培養(yǎng)基中具有較好的活性。利用齊氏的成纖維抑制體系，可以降低所培養(yǎng)的成肺原代細(xì)胞中成纖維細(xì)胞的含量。 大鼠肺泡上皮細(xì)胞細(xì)胞培養(yǎng)試劑盒適合于培養(yǎng)人的成肺組織細(xì)胞。本試劑盒包含 （1）OptiTDSTM大鼠肺泡上皮細(xì)胞細(xì)胞組織解離液 （2x5 ml） （2）大鼠肺泡上皮細(xì)胞細(xì)胞組織處理緩沖液 （100ml） （3）FibrOutTM大鼠肺泡上皮細(xì)胞細(xì)胞成纖維抑制劑（1ml（500x）） （4）大鼠肺泡上皮細(xì)胞組織洗液 （5x100 ml） （5）大鼠肺泡上皮細(xì)胞細(xì)胞生長因子（1ml 500x）及血清（5x10ml） （6）大鼠肺泡上皮細(xì)胞細(xì)胞基礎(chǔ)培養(yǎng)基 （5 x100ml） （7）大鼠肺泡上皮細(xì)胞組織預(yù)備液 （1 x100 ml） （8）大鼠肺泡上皮細(xì)胞細(xì)胞培養(yǎng)試劑盒使用說明書 大鼠肺泡上皮細(xì)胞鑒定試劑盒【Rat Lung Normal Alveolar Epithelial Cells PrimarkerTM Kit】 齊氏生物經(jīng)驗(yàn)豐富的研究團(tuán)隊(duì)開發(fā)了PrimarkerTM原代細(xì)胞鑒定試劑盒系列產(chǎn)品。Primarker™試劑盒-原代細(xì)胞表征鑒定試劑盒是基于細(xì)胞中特定標(biāo)簽發(fā)展起來的針對(duì)類型原代細(xì)胞的一種方便的細(xì)胞表征體系。這種以熒光為基礎(chǔ)的體系包括標(biāo)簽特異的一抗、熒光標(biāo)記的二抗和各種特異的原代培養(yǎng)細(xì)胞鑒定所必要的緩沖液和試劑。 試劑盒組成: 每個(gè)Primarker™包含下列組分（1）成肺細(xì)胞特異性一抗；（2）熒光標(biāo)記二抗；（3）細(xì)胞固定劑；（4）細(xì)胞試劑；（五）核染色試劑；（6）封閉緩沖液和試劑。 數(shù)量與質(zhì)量控制: 每個(gè)Primarker™試劑盒的材料足夠一個(gè)24孔板或4個(gè)100mm的細(xì)胞培養(yǎng)皿的細(xì)胞的表征鑒定。每批貨物都做了來自相應(yīng)物種的活細(xì)胞鑒定測(cè)試并且提供新鮮配制的試液。 穩(wěn)定性儲(chǔ)存: 試劑盒中的試劑在常溫運(yùn)輸期間是穩(wěn)定的。但到貨后，試劑盒必須在4-8℃下保存。在4-8℃下，試劑在兩個(gè)月內(nèi)都是穩(wěn)定和有效的。長期貯存，應(yīng)儲(chǔ)存在-20℃。 更多產(chǎn)品信息，請(qǐng)咨詢 ??????????????